为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，对标四川省委、省政府支持攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区的具体要求，围绕中心大抓落实，加强攀大青年对国情、社情、民情的了解，激发攀大青年对三线精神的热情，带领攀大青年用眼睛观察攀枝花的美丽、用心灵感受攀枝花的发展，用行动服务攀枝花的未来，让攀大青年爱上攀枝花、留在攀枝花，彰显攀大青年对阳光、健康、美丽的追求。我院“和衷共济，共富新山”团队于6月27日—6月29日开展了“青春攀大 共富有我”攀枝花共富社会实践活动。这次活动的目的在于让学生深入农村，了解农村的实际情况，服务农村的发展，从而在实践中学习和成长，增强社会责任感和实践能力，同时为农村的发展注入新的活力。以下是活动纪实。

随着国家对乡村振兴战略的深入实施，农村地区的发展逐渐受到社会各界的广泛关注。李树勇老师于6月27日带领“和衷共济，共富新山”团队成员前往米易县新山村进行了一次深入的调研活动。团队成员在米易县新山傈僳族乡镇政府与吴双羽副乡长深入沟通后，深度剖析了乡村与城市在教育、基础设施、旅游发展和文化传承等方面的差距，我们认识到这些差异不仅限制了农村经济的增长潜力，也影响了农民的生活水平。作为攀大学子，我们不仅要将所学知识运用于实践，更要以创新的思维和积极的行动，为缩小城乡差距、促进农村全面进步贡献青春力量。我们的努力不仅将为农村经济注入新的活力，也将为提高农民的生活水平带来实质性的改变。通过深入调研，我们相信乡村将迎来更加繁荣和充满活力的未来。

通过参与此次三下乡活动，我们有幸深入体验了傈僳族的独特文化和传统，深刻感受到了当地人民淳朴的民风和丰富的民俗。我们被新山村的自然风光所吸引，这里的山清水秀、土地肥沃，展现出一种未经雕琢的自然美和生态富饶。

“乡”约情韵傈僳，共富魅力新山。在新山村，我们被村民们的淳朴与善良深深触动，他们的热情和真诚如同清泉般滋润着我们的心田。在新山傈僳族的村落中，我们感受到了文化的力量，它如同跳动的脉搏，传递着历史的回声和时代的气息；在广袤的田野上，我们聆听着稻田的低语，那是大自然最纯粹的歌唱，也是乡村生命力的体现；在新山中心校，孩子们的笑容如同阳光般灿烂，照亮了我们的心房，也照亮了乡村教育的未来。在乡村振兴的征途上，我们收获了村民们深厚的信任和支持。这份信任是我们最宝贵的财富，也是我们不断前行的动力。我们深知，乡村振兴不仅仅是经济上的援助，更是情感上的连接和精神上的共鸣。让我们携手前行，在乡村振兴的道路上，不断探索实践，用我们的行动和智慧，为新山村绘制出一幅幅栩栩如生的美丽画卷，让这片土地焕发出更加迷人的光彩。

（审核：付乔）