杨舒涵，博士，副教授。主要从事人工智能辅助翻译、英语教学、教育管理等方面的研究。近五年，主持省级项目1项、市厅级课题7项。发表高质量论文17篇（其中SSCI1篇、SCI1篇、Scopus3篇），出版著作1部。

代表性科研项目

1.接受理论视域下的大学外语课程思政接受度研究（省部级SC24BS017)

2.人工智能时代英语专业学生使用计算机辅助翻译的情绪体验研究（市厅级JYXX202509)

3.混合式学习环境下非英语专业学生英语学习投入与影响因素研究（市厅级DSJ2022164)

4.后疫情时代四川省高校大学生英语移动学习使用意愿影响因素研究（市厅级JYXX22-032)

5.生态翻译视角观下的攀枝花康养旅游外宣文本英译研究 (市厅级2022036)

代表性著作

1. 《亨利.亚当斯的教育》研读与赏析，吉林文史出版社.

代表性论文

1. The Effects of Contextual Factors, Self-Efficacy and Motivation on Learners' Adaptability to Blended Learning in College English: A Structural Equation Modeling Approach, 2022年第13期，Frontiers in Psychology (SSCI 3区).

2.Analysis of AI MT based on Fuzzy Algorithm，2022年第8期，Mobile Information Systems. (SCI 4区).

3. Engaging Learners in Blended Learning: Confirmatory Factor Analysis and Bootstrap Approaches，2024年第31期，The International Journal of Learning in Higher Education (Scopus).

4.Perceptions and Attitudes toward Learners' Academic Achievement in Blended Learning Environments: A Conceptual Framework. 2021年第28期，The International Journal of Learning in Higher Education (Scopus)

5.A Qualitative Study on Non-English Majored Learners' Adaptability to Blended Learning in College English: Perceptions from Instructors. 2022年第14期，International Journal of Mobile and Blended Learning (Scopus)